Communication et Cohésion
La communication est la clef pour un bon travail d’équipe. Communiquer c’est déjà travailler ensemble. Chacun doit parvenir à trouver le rôle qui lui semble adéquat pour accompagner et valoriser le reste de son groupe.
L’improvisation comme outil de construction social
- Prise de contact et construction d’équipe
- Expression et partage des idées
- Collaboration et objectifs communs
- Se mettre au service- se rendre disponible
- Ecoute et Acceptation
- L’inspiration par l’autre
- Le Leadership
- Brain-storming thématique/Le consensus naturel
Travail sur l'individu
Dans l’atelier laboratoire, chaque participant s’essaye et se découvre.
- Prises de riques et mise en danger- confiance en soi
- Prise de parole en public et présence
- Adaptation, réactivité et spontanéité
- Gestion du stress et des émotions
- Redéfinition de l’erreur et de l’échec
- Exploration corporelle et définition de soi
- Tolérance et empathie
Invitation à l'imaginaire
L’improvisation nous offre des moments uniques où à la créativité et à l’imagination sont les piliers du jeu. Le partage et la cohabitation des idées permet à chacun d’être surpris et d’accepter l’inimaginable.
- Parcours initiatique
- Création-Libération de soi
- Changement d’angle-ouverture d’esprit
- Construction d’histoires et travail des idées
- Jeux de rôle et incarnation
- Analyse de l’image, du mot et du discours
- Recyclage des idées
Méthodologie ludique
La création et l’emergence d’un groupe nécessitent une mise en commun spécifique des individus. L’improvisation et le jeu de l’imaginaire poussent à la création d’un climat bienveillant et cherchent à optimiser la prise de risque des participants. Chacun doit pouvoir s’exprimer, être écouté et accepté pour participer à la construction collective.
- Parcours initiatique progressif: les exercices se suivent et s’accompagnent
- Pédagogie active: le participant acteur de sa propre formation
- Pédagogie par le jeu: c’est par l’amusement que naît la réflexion
- Travail multi-disciplinaire
- Possibilité d’ajouter une thématique particulière
